本木小学校、お知らせ

副校長先生が磁石の性質の授業をしてくださいました。
普段なら受けることのできない副校長先生の授業にワクワクしながら、教えてくださることに興味津々でした。
普段の授業では知ることのなかったことを知れてとても楽しそうでした。

４年生も終わりに近づき、最後の授業が増えてきました。
外体育では。「ティーバッティング」でベースボール型のゲームをしました。



打ち方のアドバイスをしたり、大きなヒットが予想されると守備を下げたりとチームで声を掛け合って運動することができました。

理科室での実験の様子です。
今回は「水のすがたと温度」です。
コンロを使って、水蒸気の正体を確かめました。

4年生の図工では「回転版画」に取り組んでいます。
彫刻刀の使い方を学び、慎重に彫っていきます。





同じ版木でも、刷りごとに色と角度を変えると、形や色が重なり不思議な模様が見えてきます。

複雑な刷りですが手順を一つ一つ確認しながら活動し、刷り上がりを楽しんでいました。

　６年生は卒業に向けて、卒業プロジェクトというお世話になった学校へ感謝の気持ちを表す取り組みを行っています。
　プロジェクトの１つ「５・６プロジェクト」では、４月から最上級生になる５年生へ向けて、６年生の生活や行事などをスライドにまとめて紹介しました。



　５年生からは、行事の多さに驚きの声と学校の代表として頑張っていきたいという、意気込みを聞くことができました。

「What's this?」という単元で、シルエットクイズを作って友達やアドバイザーとクイズを出し合いました。
野菜や果物のシルエットを書き「What's this?」と質問し、答えるときは「It's an orange.」など、学習した表現を使うことができました。

２年生は、学年合同で長縄を行いました。
初めて学年全員で挑戦した結果は、３分間で１１３回でした。
１３０回を目指して、休み時間も楽しく長縄の練習をしています。

音楽では、和室を利用してお琴の学習をしています。


お琴は「琴柱（ことじ）」という道具を弦の下に入れて、作りたい音階を作って演奏します。


２、３人で協力しながら音の高さを整えて演奏を楽しんでいます。

体育ではネット型の運動として、バドミントンのコートとネットを利用して、ビーチボールバレーに取り組んでいます。

ボールを追いながら、２～３回で相手コートに打ち返します。

少しずつボールの扱いも上手になってきました。

図書室（本木小図書館）では、火曜日と金曜日に司書さんがきてくださっています。
４年生に合った本を読み聞かせしたり、図書の返却や貸し出しをしたりして、蔵書の管理をしていただいています。



司書さんからおすすめの本を教えていただいたり、学習に関連する図書を集めていただいたりしています。


図書の時間だけでなく、休み時間にも読書を楽しんでいます。